論文：
アメリカにおける多言語サービスと言語アクセス法
　　--- クリントンの大統領令 13166 をめぐって ---
　角 知行

駅の表示における「多言語表示」の定量的研究
　　--- 名古屋市営地下鉄の駅を事例として --- 
　野田 実紀

日本手話の解放運動は何に力を注ぐべきか
　　--- 手話言語法案/ことばと政治性/日本手話の獲得環境とろう教育 --- 
　中島 武史

言語権からみた「日本語教育推進法案」の問題点
　杉本 篤史

中学校「国語」・「英語」教科書における「異文化間交流」像
　　--- 「コミュニケーション能力の育成」の前提を問う(その 3) ---
　仲 潔/岩男 考哲

外国にルーツを持つ子どもたちへの言語教育支援
　　--- 日本のバイリンガル・サポーターへの調査から ---
　大山 万容

日本語を教える「わたし」とその言語教育観について
　あだち ゆーこ

調査報告：
台湾の図書館とその周辺
　　--- 日本の状況と対比して ---
　あべ・やすし

 

書評／書評への応答：

木村 護郎クリストフ 著『節英のすすめ 脱英語依存こそ国際化・グローバル化のカギ!』
（萬書房、2016 年）
　唐須 教光

節英というひかえめでラディカルな営為
　木村 護郎クリストフ 著『節英のすすめ 脱英語依存こそ国際化・グローバル化のカギ!』
（萬書房、2016 年）
　かどや ひでのり

英語に厳しすぎか甘すぎか
　　--- 『節英のすすめ』(萬書房、2016 年)の二つの書評への応答 ---
　木村 護郎クリストフ　

「もと関西系テレビマン」による社会言語学的テレビ史
　　吉村 誠 著『お笑い芸人の言語学 — テレビから読み解く「ことば」の空間 —』
(ナカニシヤ出版、2017 年)
　ましこ・ひでのり

「ましこひでのり氏の書評」に応えて
　吉村 誠

日本語能力主義をこえたとして...
　クァク・ジョンナン 著『日本手話とろう教育 — 日本語能力主義をこえて —』
（生活書院、2017 年）
　すぎむら なおみ

韓国手話言語法の制定とろう教育の課題について
　クァク・ジョンナン

移民政策を持たぬ国の「外国人人材」受け入れの実状と課題
　布尾 勝一郎 著『迷走する外国人看護・介護人材の受け入れ』
（ひつじ書房、2016 年）
　東 弘子