論文：
〈コミュニケーション能力の育成〉の前提を問う―強いられる〈積極性／自発性〉 ―
　仲 潔

 

「識字」という社会制度―識字問題の障害学(2)―
　あべ・やすし

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原発と英語―日本における普及過程、問題構造および対策の共通性―
　木村 護郎クリストフ

 

言語政策的観点から見たEPA看護師・介護福祉士候補者受け入れの問題点
　―国家試験に関する有識者検討会をめぐって―
　布尾 勝一郎

 

漢語略語の意味・用法について
　中川 秀太

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エッセイ：
多重言語者になり損ねる人たち
　小島 剛一

 

書評／書評への応答：
松本 仁志著『「書くこと」の学びを支える国語科書写の展開』（三省堂、2009年）
　なかの まき

 

なかのまき氏への応答
　松本 仁志

 

砂野 幸稔 編『多言語主義再考 多言語状況の比較研究』（三元社、2012年）
糟谷 啓介

 

糟谷啓介氏の書評への応答
　砂野 幸稔＋李守、フフバートル、寺尾 智史、品川 大輔、木村 護郎クリストフ

 

「日本語学という学知＝まなざし」へのまなざし
安田 敏朗 著『日本語学のまなざし』（三元社、2012年）
　ましこ・ひでのり

 

応答
　安田 敏朗

 

現実重視で示唆に富む、しかし過保護な言語権理論
Lionel Wee, Language without Rights（Oxford University Press, 2011）
　歌田 英

 

日本語教育関係者の意識改革―近代国民国家の主権者となるために―
　牲川 波都季 著『戦後日本語教育学とナショナリズム―「思考様式言説」に見る包摂と差異化の論理』（くろしお出版、2012年）
　山田 泉

 

山田泉氏による書評を読んで
　牲川 波都季

 

包聯群 著

『言語接触と言語変異 中国黒龍江省ドルブットモンゴル族コミュニティー言語を事例として』
（現代図書、2011年）
　板橋 義三

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田中 望・春原 憲一郎・山田 泉 編著『生きる力をつちかう言葉 ―言語的マイノリティーが〈声を持つ〉ために』（大修館書店、2012年）
　あだち ゆーこ

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英語公用語化論はなぜ繰り返されるのか
　三木谷 浩史 著『たかが英語！』（講談社、2012年）
　柿原 武史

 

安田 敏朗 著『かれらの日本語 −台湾「残留」日本語論』（人文書院、2011年）
　前田 均

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映画評：
国民国家形成における吃音と「スピーチ」
　トム・フーパー（監督）デビッド・サイドラー（脚本）

『英国王のスピーチ』（イギリス／オーストラリア、2010年）
　渡辺 克典

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紹介：
韓国の高等教育における聴覚障害学生支援―法的位置づけとナザレン大学の支援体制を中心に―
　クァク・ジョンナン

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国立国語研究所「日本語研究・日本語教育文献データベース」
　なかの まき